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寻觅难点攻坚之策,开拓教学研究视阈——记苍南县陈杰名师工作室第5次活动

5月3日至6日,苍南县陈杰名师工作室的成员在陈杰老师的带领下,共赴杭州参加了“千课万人”小学习作教学“童心融通文心”焦点问题研讨观摩会。

四天的课程安排紧密,“名师云集,千课荟萃,万人共享”。来自全国各地的38位名师现场展示,他们用激情演绎课堂,用实践诠释课标,他们的课堂或大气磅礴,或幽默风趣,或诗意洒脱,或朴实无华,无不让人赏心悦目,带给大家一场场语文教学的精神盛宴,让大家真切体会到名师课堂的精彩与智慧。

宏大的听课场面、全新的视角、精巧的设计、灵动的智慧、丰富的互动全方位展示了习作教学“童心融通文心”的魅力与精髓。

本次大会由一级作家、江苏省作家协会副主席祁智老师的课展开。

祁智老师

他带领杭州大关小学五年级的学生从“用成语”到“写我语”,用一个成语“春光明媚”引开去,引导学生发现问题,深入研究,真正让孩子们明白观察不单单是用眼睛、用耳朵,更要用身体上的每一寸肌肤去触摸。他那真实、富有童心的课堂赢得在场老师的阵阵掌声。

儿童文学作家,诗人雪野同样以作家的角度来引导学生写儿童诗,聚焦画面,聚焦理解,还原生活。

张祖庆老师的《爸爸妈妈,我有话说》引导孩子用笔去说话,培养读者意识,用同龄人的例文给孩子学习,产生共鸣;虞大明老师的《让想象妙起来》用自己的想象唤起学生的想象,通过关联性思维,让人与物相似匹配,相似激活,课堂丝丝入扣,循循善诱;

蒋军晶老师的《学写现代诗》灵动、睿智,很好地突出了学生的主体地位;

蒋军晶老师

还有朱煜、罗才军、何捷、管建刚等大师为大家展示的精彩课堂,都能带给学员们心灵上的震撼。

管建刚老师

孙双金、王崧舟、陈琴、薛瑞萍、薛法根等老师的学术引领,聚焦作文教学的现实问题,对提升一线教师的作文教学水平有着极大的帮助。

王崧舟老师

周一贯、崔峦、汪潮、杨文华等专家精彩的点评,更是奏响了一曲朴实灵动而又华美大气的教学乐章,使听课老师始终沉浸在浓郁的研修氛围之中,习作教学理念有了更大的提升,习作教学思想也获得启迪。

观摩学习虽已结束,但那一节节精彩课堂给老师们留下的感动和震撼并没有结束。思考还在继续,探索仍在进行。相信老师们会把新的理念、新的活力、新的思想带进课堂,带给自己的学生,在小学习作教学的课堂上结出更加丰硕的果实。(文/彭陈平,图/康子挺、林苏珍、黄允科等


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