今天是2018年11月15日 星期四 设为首页 | 收藏本站 | 信息报送 | 管理登陆 | 帮助

聚焦Scratch,关注计算思维——小学信息技术学科“Scratch教与学”主题研讨活动暨名师工作室活动

为了进一步加强scratch教学研究,促进计算思维在课堂中的有效落实,提升信息技术教师的应用水平,5月25日早上,名师工作室成员及龙港学区近三年小学信息技术老师集聚龙港镇第十小学,参加小学信息技术学科“Scratch教与学”主题研讨活动。

会上,苍南县教研室的郑海霞老师指出了重要的一点:信息技术老师要坚持学习,让自己快速的成长,必须坚持“听说读写”,多听课,而且听课之前最好先备课,要有目的的听课;多上课,教学的实践需要自己去探索;多读书,多读专业的书籍;多练笔,评课稿、论文、课题都是课堂总结与反思很好的载体。

 

两节同课异构的六年级下册《角色对话》,由龙港十小杨陈炜老师和江山小学曾小慧老师执教,两位老师把编程教学展现得淋漓尽致,让学生们体会了Scratch编程的趣味性。两位老师精心设计的教学环节,使同一节课的教学呈现出异彩纷呈的画面,给参加研讨的老师们留下了深刻印象。

来自苍南县小的赖启明老师对这两节课所表现出来的特色和亮点进行了深入浅出的专业点评,称赞了这堂Scratch编程课的成功之处,同时也给出了中肯的建议和引领。随后,信息技术教研员郑海霞老师对本次活动进行了总结,信息技术的课堂要以核心素养为基,以信息技术为手段,更多的关注到学生发展,关注计算思维在课堂教学中的有效落实。

每一次的工作室活动就像是教师成长路上加油站,日常教学之余,需要适时地给自己充充电,加加油。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。成长路上,我们携手共进!


主办:苍南县教学研究室 版面设计:陈苗
ICP备案编号:浙ICP备13029567号